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2:隔墙课堂

  2:隔墙课堂 (第2/2页)
  
  贡嘎一躬到地,算是行了拜师礼!
  
  水竹先生笑颜盈盈,慈眉善目,一挂银须长髯,随风飘动;慈祥的语调,更让贡嘎喜欢不已!
  
  于是开始在学堂正式学习诸家学问。贡嘎天资聪慧,虽然年龄在学堂稍大了一些,却十分勤奋好学。父亲教他的养马知识,他学得是囫囵吞枣,虽然父亲将养马之道尽数相传,无奈贡嘎志不在此,所以父亲的养马训马的家传秘方,虽也算当下绝学,但苦于他兴趣不在于此,所知所学甚少,更多的是知之肤浅,顶多一二分的学问。虽然这种态度很让父亲伤心,但是父亲终是拗不过贡嘎。再加上家里多少辈的人也没有个文化人。父亲的心思也就动了。决定不妨让贡嘎先跟水竹先生先学习一段时日,静观其态,然后再做决定,这样最好!
  
  贡嘎的学业进步飞快,这和他过目不忘的本领分不开!在草原的这些岁月,大脑其实就像白纸,除了父亲的养马之道在这张白纸上留下了一些痕迹,其余的就像辽阔无垠的草原雪山一般洁白。所以跟着水竹先生学习以来,时日不长,对于这前所未见过的各类知识,简直好奇新鲜的不得了。在书山世界,一阵狂攻猛打,却也是颇有建树。贡嘎反倒是自己觉得,学习的时间久远了,就越觉得要学习的东西太多,根本学不完,所以根本就没有闲暇时日,去再学父亲的养马知识,亦或把时间花在这个城郭里的其他一些不重要的事情上面。贡嘎觉得只有把时间和精力全部放在水竹先生的课堂上,多向先生讨教,多学多问,多长见闻,才是现在当务之急的事情!这样以来,那还有闲暇时间,去忙活别的事情!
  
  时间就是这样不经意间过去的!
  
  一天,李杰看到了贡嘎的枣红马,顿时眼睛惊喜不断。问贡嘎你怎么会有这样的好马?贡嘎笑着说,这是父亲驯养调教的马,有个好脚力,还很通人性,很懂得主人的心思。
  
  贡嘎用手为马儿顺顺阳光下泛着亮光的毛发,枣红马扭过头,望望主人,见主人没有发话,就又扭头吃起草料来。
  
  李杰说你的这匹马让我想到很多事情,它很像我的坐骑。只是在战场上,我的这匹马被匈奴的利箭射中了很多次,后来速度和耐力也差了不少。那匹马很通人性,悟性非常高。我把它当老伙计好朋友。看到它,便让我想到很多很多的往事。
  
  李杰整束了一下铠甲,然后用手轻轻拍了拍枣红马的脊背。枣红马扭过头,看了看他,又扭过头,吃石槽里的草料。
  
  李杰望望贡嘎,说我记得你说你父亲在调教训练马匹,你父亲叫什么名字呢?
  
  贡嘎竟一下子呆了,对呀,这么多年来,自己也都这么大了,整日和父亲朝夕相处,却没有问父亲,他叫什么名字?父亲也没有告诉自己,自己也太不上心,连自己父亲的名字,竟然都不知道呢!
  
  贡嘎觉得自己的脸热热的,似乎有了红润。父亲对自己宠爱有加,把自己视为他的骄傲。只是自己实在不争气,不去学习父亲那一身的本领!贡嘎内心也觉得有点对不起自己的父亲,自己让父亲失望了。而更加尴尬的是,自己竟从来没有问过父亲的名字,那个整日在马背上,骑马奔波的汉子,自己的父亲,叫什么名字呢?
  
  贡嘎一脸苦笑,摇摇头,扬鞭离开了李杰。
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